Рішення № 132281427, 03.12.2025, Індустріальний районний суд м. Дніпропетровська

Справа № 202/1312/25

Провадження № 2/202/2187/2025

РІШЕННЯ

ІМЕНЕМ УКРАЇНИ

03 грудня 2025 року м. Дніпро

Індустріальний районний суд м. Дніпропетровська у складі судді Михальченко А.О.,

секретар судового засідання Пономаренко О.М.

розглянувши у відкритому судовому засіданні

у порядку загального позовного провадження

цивільну справу № 202/1312/25

за позовом

ОСОБА_1

до

Донецького національного медичного університету

Державного некомерційного підприємства «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони здоров`я

про зобов`язаннявчинити дії

за участю:

представника позивача адвоката Васильцової О.М. (в режимі ВКЗ)

представника відповідача ДНМУ Шаповалова Д.В. (в режимі ВКЗ)

представника відповідача ДНП «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони здоров`я Сьомаки Н.А. (в режимі ВКЗ)

ОБСТАВИНИ СПРАВИ

06.02.2025,адвокат ВасильцоваО.М.,яка дієв інтересах ОСОБА_2 ,звернулася досуду звказаним позовом,вимоги заяким згодомзбільшила,та мотивувалатим,що ОСОБА_2 є іноземнимгромадянином ійого булопоновлено на4-йсеместр (другийрік навчання)ТОВ «Дніпровськиймедичний інституттрадиційної танетрадиційної медицини»з 03.03.2016 року на освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти спеціаліст спеціальність 7.12010001 Лікувальна справа та відраховано після 11-го семестру (шостий рік навчання) за власним бажанням згідно наказу № 779-СН від 12.03.2020 року. За результати навчання ОСОБА_2 було видано академічну довідку № 1405 від 12.03.2020 року.

26.04.2022 ОСОБА_2 було поновлено на 12-й семестр (шостий рік навчання) на освітній рівень спеціальність 222 Медицина міжнародного медичного факультету № 1 Донецького національного медичного університету (далі - ДНМУ) на другий (магістерський) згідно Наказом № 26/04/23-ст від 26.04.2022 року.

Донецький національний медичний університет зобов`язався видати Замовнику, тобто ОСОБА_1 , документ про вищу освіту державного зразка за умови виконання навчального плану в обсязі, необхідному для здобуття певного ступеня освіти. Інших умов, за яких такий документ не видається, договір не містить.

19.02.2024 та 14.11.2024 ОСОБА_2 звертався із заявами до ДНМУ з проханням видати йому диплом магістра у зв`язку із складанням Практичних (клінічних) іспитів у 2022 році.

У листі від 20.02.2024 №328 Донецького національного медичного університету на заяву від 19.02.2024р. було зазначено, що для видачі диплому магістра за спеціальністю 222 Медицина та присвоєння ОСОБА_2 професійної кваліфікації лікаря по завершенню навчання ОСОБА_2 потрібно скласти всі етапи Єдиного державного кваліфікаційного іспиту та підтвердити всі освітні документи, які були підставою для поновлення до університету.

Зазначила, що отримання ОСОБА_3 повної загальної середньої освіти підтверджується Випискою оцінок від 09.08.2015 виданому Бюро іспитів Бенгазі відділу виховання та освіти у Бенгазі Міністерства виховання та освіти Лівії, а навчання в Університеті Бенгазі підтверджується Свідоцтвом від 13.12.2015 виданого Університетом Бенгазі.

Стосовно складення ОСОБА_3 етапів Єдиного державного кваліфікаційного іспиту у листі від 20.02.2024 №328 ДНМУ було вказано, що складові частини та етапи Єдиного державного кваліфікаційного іспиту затверджені Постановою Кабінету Міністрів України від 28.03.2018 року № 334.

Так, відповідно до цієї Постанови ОСОБА_3 повинно бути складено: ЄДКІ. Етап 1. Інтегрований тестовий іспит «Крок 1»; ЄДКІ. Етап 1 . Іспит з англійської мови професійного спрямування; ЄДКІ. Етап 2. Інтегрований тестовий іспит «Крок 2». Об`єктивний структурований клінічний (практичний) іспит.

Однак, позивач під час навчання у ТОВ «Дніпропетровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини» 06.09.2017 складав ліцензійний інтегрований іспит Крок 1 зі спеціальності «Лікувальна справа», отримав результат 60,5 % правильних відповідей та йому виданий сертифікат №2450/2017 від 15 вересня 2017 року.

Листом №70/01-22 від 15.01.2025 ДНП «Центр тестування», підтверджено, що позивачем було складено Інтегрований тестовий іспит «Крок 1» (Сертифікат № 2450/2017 від 15.09.2017 року).

Таким чином, позивач вже склав Інтегрований тестовий іспит «Крок 1» станом на 2018 рік, а тому на нього не поширюється дія Порядку здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань «22 Охорона здоров`я», що затверджений Постановою Кабінету Міністрів України №334 від 28.03.2018 р.

Вважає необґрунтованою вимогу відповідача про необхідність складення ОСОБА_2 іспиту з англійської мови професійного спрямування.

Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 19.03.2022 р. № 316 «Деякі питання атестації здобувачів» ступеня вищої освіти на другому (магістерському) рівні за спеціальностями галузі знань 22 «Охорона здоров`я» в умовах воєнного стану» другий етап Єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти, які випускаються у 2022 році, не проводився.

Відповідно, дозволено було видачу диплому без складання Інтегрованого тестового іспиту «Крок 2» та заміну складання Об`єктивного структурованого клінічного (практичного) іспиту складанням Практичних (клінічних) іспитів з окремих, дисциплін, які були складені позивачем ОСОБА_3 протягом липня 2022 року.

Таким чином, вважає, що позивач успішно виконав відповідну освітню (наукову) програму та пройшов атестацію, що згідно з Типовим договором про надання освітніх послуг є підставою для видачі диплому.

Також зазначила, що інформація про сертифікати вноситься до Реєстру сертифікатів фахівців з вищою освітою галузі знань 22 Охорона здоров`я, власником якого є держава в особі МОЗ. Адміністратором зазначеного Реєстру є Центр тестування при МОЗ. Інформація про результат складення іспиту Крок, міжнародного іспиту з основ медицини, іспиту з англійської мови професійного спрямування вноситься до Єдиної державної електронної бази з питань освіти Центром тестування при МОЗ, про результат складення практичного (клінічного) іспиту - закладом вищої освіти, а також зазначається у додатку до диплома щодо кожного компонента кваліфікаційного іспиту окремо.

Враховуючи викладене просила суд зобов`язати Державне некомерційне підприємство «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони та здоров`я» внести до Єдиної державної електронної бази з питань освіти відомості про успішне складання інтегрованого тестового іспиту "Крок 1" ОСОБА_1 з присвоєнням кваліфікації відповідно до успішно пройденої освітньої програми; зобов`язати Донецький національний медичний університет видати ОСОБА_1 диплом магістра державного зразка про закінчення ним у 2022 році освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр», спеціальність 222 «Медицина», галузь знань «22 Охорона здоров`я» в Донецькому національному медичному університеті.

10.02.2025 по справі відкрито загальне позовне провадження, призначено підготовче судове засідання та відповідачу встановлений строк для подання відзиву на позов.

19.02.2025, через підсистему «Електронний суд», від представника відповідача ДНМУ Шаповалова Д.В., надійшов відзив на позов з якого випливає, що ДНМУ позовні вимоги не визнає з наступних підстав.

Так, дійсно, Позивач був поновлений на ХІІ-й семестр (шостий рік навчання) на спеціальність 222 Медицина міжнародного медичного факультету № 1 ДНМУ на другий (магістерський) рівень згідно з Наказом № 26/04/23-ст від 26.04.2022 року.

Протягом навчання в ДНМУ у 2022 році Позивач успішно виконав програму складання практичних (клінічних) іспитів з окремих дисциплін.

У той же час, відповідно до п. 2 Порядку здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 28 березня 2018 р. № 334, основною формою атестації здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст, ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я є єдиний державний кваліфікаційний іспит (далі - кваліфікаційний іспит), який складається з таких компонентів: інтегрований тестовий іспит КРОК (далі - іспит КРОК); об`єктивний структурований практичний (клінічний) іспит (далі - практичний (клінічний) іспит); міжнародний іспит з основ медицини; іспит з англійської мови професійного спрямування.

Додаткові форми атестації можуть бути визначені стандартом вищої освіти. Додатком 1 до Порядку встановлено, що етапами та обов`язковими компонентами кваліфікаційного іспиту здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальністю "222Медицина" є міжнародний іспит з основ медицини (фундаментальні дисципліни); англійська мова професійного спрямування (Крок 1); практичний (клінічний) іспит (Крок 2). Пунктом 12 Порядку визначено, що у разі успішного складення кожного компонента кваліфікаційного іспиту на кожному тестовому етапі здобувачу видається відповідний сертифікат.

Інформація про сертифікати вноситься до Реєстру сертифікатів фахівців з вищою освітою галузі знань 22 Охорона здоров`я, власником якого є держава в особі МОЗ. Адміністратором зазначеного Реєстру є Центр тестування при МОЗ. Інформація про результат складення іспиту Крок, іспиту з англійської мови професійного спрямування вноситься до Єдиної державної електронної бази з питань освіти Центром тестування при МОЗ, про результат складення практичного (клінічного) іспиту - закладом вищої освіти, а також зазначається у додатку до диплома щодо кожного компонента кваліфікаційного іспиту окремо.

Наказом Міністерства освіти і науки України 06.03.2015 № 249 затверджено Порядок замовлення, виготовлення, видачі, обліку документів про вищу освіту та додатків до дипломів європейського зразка.

Вказаний Порядок встановлює механізм замовлення, виготовлення, видачі та обліку документів про вищу освіту за акредитованою освітньою програмою (спеціальністю, напрямом підготовки) (далі - документи про вищу освіту) та додатків до дипломів європейського зразка (далі - додатки до документів про вищу освіту).

Пунктами 3 та 4 розділу 2 даного Порядку встановлено, що основою для створення замовлення на формування інформації, що відтворюється в документі про вищу освіту, є інформація, що міститься в ЄДЕБО, про особу (у тому числі серія (за наявності), номер, ким і коли виданий документ, що посвідчує особу та підтверджує громадянство України, та/або документ, що посвідчує особу та підтверджує її спеціальний статус; для осіб, які звернулися із заявою про визнання біженцем або особою, яка потребує додаткового захисту, і не мають документів, що посвідчують особу, інформація, зазначена в довідці про звернення за захистом в Україні; реєстраційний номер облікової картки платника податків (за наявності), унікальний номер запису в Єдиному державному демографічному реєстрі (за наявності)) та її навчання на відповідному рівні вищої освіти. Достовірність, актуальність та повнота інформації перевіряються відповідальною особою безпосередньо перед створенням замовлення на формування інформації, що відтворюється в документі про вищу освіту.

Якщо створене замовлення на формування інформації, що відтворюється в документі про вищу освіту, відповідає вимогам цього Порядку, результатом його обробки є надання закладу освіти можливості завантаження з ЄДЕБО інформації, що відтворюється в документі про вищу освіту в електронній формі.

Таким чином, вся необхідна інформація про навчання особи на відповідному рівні вищої освіти разом з відповідними сертифікатами зберігається в ЄДЕБО.

Центр тестування при МОЗ передає до ЄДЕБО інформацію про результати складання окремих компонентів ЄДКІ.

Отже, ДНМУ немає жодної можливості впливати на формування в ЄДЕБО сертифікатів здобувачів вищої освіти про складання окремих компонентів ЄДКІ (Крок 1, Крок 2, АМПС).

09.02.2024 року Позивач звернувся до ДНМУ з заявою про отримання диплому. 20.02.2024 року Позивачу було повідомлено, що ним дійсно було складено Інтегрований тестовий іспит "Крок 1", що підтверджуються сертифікатом № 2450/2017 від 15.09.2017 року.

Також Позивачу повідомлено про те, що йому немає необхідності складати Інтегрований тестовий іспит "Крок 2" для отримання диплому, а складання Об`єктивного структурованого клінічного (практичного) іспиту замінено складанням Практичних (клінічних) іспитів з окремих дисциплін, які були складені Позивачем протягом 2022 року.

Проте, Позивача було повідомлено про те, що ним не було складено іспит з англійської мови професійного спрямування та запропоновано зареєструватись до кінця лютого 2024 року для його складання.

Позивач проігнорував інформацію ДНМУ про необхідність складання іспиту з англійської мови професійного спрямування та не зареєструвався для його складання.

Тому Позивачу адміністрацією ДНМУ було відмовлено у видачі диплому у зв`язку з відсутністю у нього сертифікату про складання першого етапу ЄДКІ, зокрема іспиту з англійської мови за професійним спрямуванням.

14.11.2024 року Позивач повторно звернувся до ДНМУ з приводу видачі йому диплому. У зв`язку з цим, ДНМУ звернулось з листом до ДНП "Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки "Медицина" і "Фармація" при МОЗ з приводу надання роз`яснення щодо складання тестових компонентів єдиного державного кваліфікаційного іспиту Позивачем.

Листом від 25.11.2024 року ДНП "Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки "Медицина" і "Фармація" при МОЗ повідомило ДНМУ, що Позивачу необхідно скласти тестові компоненти етапу 1 ЄДКІ, а саме інтегрований тестовий іспит "Крок 1" та іспит з англійської мови професійного спрямування.

Мотивовано це тим, що Позивач дійсно склав ліцензійний інтегрований іспит "Крок 1" за спеціальністю "Лікувальна справа" під час навчання у ТОВ "Дніпропетровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини" 06.09.2017 року, але був відрахований із навчального закладу за власним бажанням.

Отже, при поновленні на навчання в ДНМУ у 2022 році на 6 курс, ХІІ семестр за спеціальністю 222 Медицина йому необхідно дотримуватись освітньої програми за спеціальністю, за якою здійснюється підготовка здобувачів відповідного року навчання.

В ЄДЕБО наявна інформація про складання позивачем ліцензованого тестового іспиту Крок1, що підтверджується сертифікатом № 2450/2017 від 15.09.2017 року.

В той же час, саме ДНП "Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки "Медицина" і "Фармація" при МОЗ вважає, що у випадку при поновленні на навчання в ДНМУ у 2022 році на 6 курс, ХІІ семестр за спеціальністю 222Медицина Позивачу необхідно дотримуватись освітньої програми, за якою здійснюється підготовка здобувачів відповідного року навчання, а саме складання тестових компонентів етапу 1 ЄДКІ, які включають в себе інтегрований тестовий іспит "Крок 1" та іспит з англійської мови професійного спрямування.

Листом від 16.12.2024 року Позивача було повідомлено про те, що за наявною інформацією в ЄДЕБО без складання Позивачем тестових компонентів етапу 1 ЄДКІ, які включають в себе інтегрований тестовий іспит "Крок 1" та іспит з англійської мови професійного спрямування програмно неможливо. І це не пов`язано з діями (бездіяльністю) ДНМУ, а виключно з програмним забезпеченням щодо формування інформації в ЄДЕБО користувачем якої є ДНП "Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки "Медицина" і "Фармація" при МОЗ.

Таким чином, навіть за умови задоволення позовних вимог до ДНМУ щодо зобов`язання видати диплом магістра державного зразка Позивачу ДНМУ не зможе цього зробити, оскільки в ЄДЕБО відсутня інформація щодо складання Позивачем тестових компонентів етапу 1 ЄДКІ, які включають в себе інтегрований тестовий іспит "Крок 1" та іспит з англійської мови професійного спрямування, за наповнення якої ДНМУ не відповідає. В зв`язку з цим, Позивач обрав неналежний спосіб захисту звернувшись з позовними вимогами до неналежного відповідача.

Враховуючи викладене просив у задоволенні позову відмовити.

10.03.2025 до участі у справі залучена третя особа, яка не заявляє самостійних вимог щодо предмету спору - Державне некомерційне підприємство «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони здоров`я.

03.04.2025, через підсистему «Електронний суд», представником позивача адвокатом Васильцовою О.М. подана заяви про залучення у якості ДНП «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони здоров`я та заяви про збільшення позовних вимог.

19.06.2025 ухвалою суду заява про збільшення позовних вимог прийнята до розгляду та до участі у справі залучено відповідача ДНП «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони здоров`я.

08.07.2025, через підсистему «Електронний суд», від відповідача ДНП «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони здоров`я надійшов відзив на позов, у якому відповідача зазначив, що позовні вимоги не визнає з наступних підстав.

Позивач не складав інтегрований тестовий іспит «Крок 1», як тестовий компонент єдиного державного кваліфікаційного іспиту зі спеціальності галузі знань «22 Охорона здоров`я», а склав ліцензійний інтегрований іспит «Крок 1».

Таким чином, перша позовна вимога, викладена у заяві представника Позивача щодо збільшення позовних вимог не може бути задоволена з наступних підстав: 1. Позивач не складав інтегрований тестовий іспит «Крок 1» як тестовий компонент єдиного державного кваліфікаційного іспиту, він склав 06.09.2017 ліцензійний інтегрований іспит «Крок 1»; 2. Порядок здійснення ЄДКІ не передбачає внесення до ЄДЕБО результату складання здобувачем ліцензійного інтегрованого іспиту; 3. Нормативно-правові акти, відповідно до яких здійснювалося проведення у 06.09.2017 ліцензійних інтегрованих іспитів, не передбачали внесення до ЄДЕБО результату складання здобувачем ліцензійного інтегрованого іспиту; 4. Відповідач 2 технічно не може завантажити до ЄДЕБО будь-яку іншу інформацію, крім результатів складання єдиного державного кваліфікаційного іспиту тих здобувачів, які були зареєстровані закладами вищої освіти для його складання. Зокрема, відсутнє замовлення закладу вищої освіти у Відповідача 2 відсутня можливість вивантажити інформацію про здобувача; відсутня нормативна вимога про завантаження результатів складання ліцензійних інтегрованих іспитів відсутня технічна можливість у створеному програмному забезпеченні та електронному кабінеті Відповідача 2 завантаження відомостей про результати ліцензійних інтегрованих іспитів; 5. Відповідач 2 технічно не може завантажити до ЄДЕБО будь-яку іншу інформацію про іспити, крім назв тестових компонентів єдиного державного кваліфікаційного іспиту, передбачених до проведення згідно з Графіком проведення єдиного державного кваліфікаційного іспиту, затвердженого Міністерством охорони здоров`я України на календарний рік щороку до 01 вересня попереднього календарного року; 6. Присвоєння кваліфікації відповідно до успішно пройденої освітньої програми виходить за межі компетенції Відповідача 2 взагалі, оскільки завдання та функції Відповідача 2 чітко визначені Міністерством охорони здоров`я України у Статуті; 7. Відповідно до статті 58 Конституції України закони та інші нормативно-правові акти не мають зворотної дії в часі.

Щодо другої позовної вимоги зазначила, що ліцензійні інтегровані іспити та тестові компоненти ЄДКІ мають різні правові підстави існування, регулюються різними нормативно-правовими актами, кожний з них є формою проведення атестації здобувачів у встановлений законодавцем період, для кожного освітньо-кваліфікаційного рівня вищої освіти, спеціальності. Тобто, для здобувачів освіти за спеціальностями галузі знань «22 Охорона здоров`я», які вступили / були поновлені на навчання до закладів вищої освіти у період: з моменту впровадження (2000 2002 роки) до 2016 року, складовою частини державної атестації були ліцензійні інтегровані іспити, а для здобувачів освіти за спеціальностями галузі знань «22 Охорона здоров`я», які вступили / були поновлені на навчання до закладів вищої освіти з 2016 року основною формою атестації є ЄДКІ.

Згідно з наявної у Відповідача 2 інформації Позивач, як здобувач ТОВ «Дніпропетровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини», який вступив до закладу вищої освіти до 2016 року, складав ліцензійний інтегрований іспит для спеціальності «Лікувальна справа» 29.06.2017 (отримав результат «не склав»), 22.08.2017 (отримав результат «не склав»), 06.09.2017 (отримав результат «склав», був виданий сертифікат № 2450/2017 від 15.09.2017 про результати складання тестового екзамену «Крок 1. Medicine» за спеціальністю «Лікувальна справа»).

На підставі внесених Відповідачем 1 до Єдиної державної електронної бази з питань освіти відомостей Позивача, як здобувача, якого було поновлено на навчання до закладу вищої освіти з 2016 року, було зареєстровано для складання 03.02.2025 інтегрованого тестового іспиту «КРОК 1» та іспиту з англійської мови професійного спрямування, як тестових компонентів етапу 1 ЄДКІ для спеціальності «Медицина».

Проте, Позивач був відсутній під час проведення вказаних іспитів без поважних на те причин.

Позивача було поновлено на навчання до ТОВ «Дніпропетровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини» на освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти спеціаліст спеціальність «Лікувальна справа», а у подальшому після значної перерви у навчанні (протягом 2-х років) Відповідач 1 поновив його на навчання на другий (магістерський) рівень вищої освіти спеціальність «Медицина». Здобуття різних рівнів вищої освіти та різних спеціальностей передбачає різні освітні програми та навчальні плани.

Тому, зважаючи на те, що Позивач переривав процес здобування вищої освіти, до того ж на тривалий період (понад 4 (чотири) роки) та був поновлений Відповідачем 1 на навчання за іншим освітньо-кваліфікаційним рівнем вищої освіти, іншою спеціальністю, з урахуванням діючих на момент такого поновлення нормативно-правових актів про порядок поновлення здобувачів та форму їх атестації, диплом державного зразка про закінчення вищої освіти має бути виданий Відповідачем 1 після виконання Позивачем навчального плану, у тому числі проходження атестації складання двох етапів ЄДКІ, відповідно до встановлених вимог Порядком здійснення ЄДКІ.

Позивачем не тільки не пройдено атестацію, а саме: не складено успішно два етапи ЄДКІ, але й не було підтверджено Відповідачу 1 всі освітні документи, які були підставою для поновлення Позивача на навчання, що унеможливило видачу у 2022 році Позивачу диплома.

Таким чином, єдиною підставою для видачі Позивачу диплому є успішне завершення ним навчання за освітньою програмою, яка передбачає виконання ним навчального плану, відвідування ним занять, складання іспитів та заліків, а також успішне проходження атестації та інше.

Враховуючи викладене просили у задоволенні позову відмовити.

28.07.2025 підготовче провадження закрито, справа призначена до розгляду по суті.

У судовому засіданні представник позивача підтримала збільшені позовні вимоги з підстав викладених у позові та заяві про збільшення позовних вимог.

Представник відповідача ДНМУ Шаповалов Д.В. просив у задоволенні позову відмовити з підстав викладених у відзиві.

Представник відповідача ДНП «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони здоров`я - Сьомака Н.А. також просила у задоволенні позову відмовити з підстав викладених у відзиві Центру.

Заслухавши учасників судового розгляду, всебічно і повно з`ясувавши фактичні обставини, на яких ґрунтується позов, об`єктивно оцінивши докази, які мають значення для розгляду справи і вирішення спору по суті, суд, -

ВСТАНОВИВ:

ОСОБА_1 є громадянином Лівії та з 01.12.2023 має посвідку на постійне проживання в Україні.

09.08.2015 отримав повну загальну освіту у Лівії, що підтверджується свідоцтвом про визнання в Україні іноземного документа про освіту від 23.08.2022.

13.12.2015 отримав в Університеті Бенгазі (Лівія) свідоцтво, яке дає право на продовження навчання відповідно до чинного законодавства у закладах вищої освіти України для здобуття ступеня бакалавра або ступеня магістра. Факультет: медичний. (свідоцтво про визнання в Україні іноземного документа про освіту від 02.02.2024).

З академічної довідки №1405 Дніпровського медичного інституту традиційної і нетрадиційної медицини судом встановлено, що в період з 03.03.2016 по 12.03.2020 ОСОБА_1 навчався на медичному факультеті ТОВ «Дніпровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини» за освітньою програмою «спеціаліст», код та назва спеціальності «7.12010001 лікувальна справа».

06.09.2017 позивач склав ліцензійний інтегрований іспит "Крок 1" за спеціальністю "Лікувальна справа" під час навчання у ТОВ "Дніпропетровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини", отримав результат 60,5% правильних відповідей, що підтверджується сертифікатом №2450/2017 від 15.09.2017, проте 12.03.2020 його було відраховано після 11-го семестру (другий рік навчання) з ТОВ «Дніпровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини» за власним бажанням.

26.04.2022 позивача поновлено на VI курс 12 семестру за спеціальністю «Медицина» міжнародного медичного факультету №1 Донецького національного медичного університету, контрактна форма навчання з ліквідацією академічної різниці в поточному семестрі. (наказ №26/04/22 від 26.04.2022).

Після поновлення здобувач вищої освіти ОСОБА_2 склав академічну різницю та сесію 12 семестру, що підтверджується відповіддю ДНМУ від 15.01.2025 №71 на адвокатський запит адвоката Васильцової О.М.

При цьому, з відповіді ДНМУ від 15.01.2025 №71 на адвокатський запит адвоката Васильцової О.М., судом встановлено, що ОСОБА_2 у період з 25.05.2022 по 10.06.2022, склав атестацію, окрім наступних її компонентів: ЄДКІ. Етап 1 Інтегрований тестовий іспит «Крок 1», ЄДКІ. Етап 1 Іспит з англійської мови професійного спрямування, ЄДКІ Етап 2 Інтегрований тестовий іспит «Крок 2».

Таким чином, у 2022 році позивач закінчив навчання за спеціальністю «Медицина» на міжнародному медичному факультеті №1 Донецького національного медичного університету, але диплом про вищу освіту не отримав.

19.02.2024 ОСОБА_1 звернувся з заявою на ім`я В.о. ректора ДНМУ у якій повідомив, що бажає отримати свій диплом магістра.

20.02.2024 ДНМУ надав позивачу відповідь, у якій йому повідомив, що для отримання диплому магістра за спеціальністю 222 Медицина та присвоєння професійної кваліфікації лікаря по завершенню навчання йому необхідно скласти всі етапи Єдиного державного кваліфікаційного іспиту та підтвердити всі освітні документи, які були підставою для його поновлення до університету.

Також у листі зазначено, що освітні документи, які були підставою для його поновлення до університету надані, складено Інтегрований тестовий іспит «Крок 1», але не складено іспит з англійської мови професійного спрямування та інтегрований тестовий іспит «Крок 2». Рекомендовано заздалегідь звернутися до університету для реєстрації для складання вказаних іспитів за графіком ДНП «Центр тестування» МОЗ України.

14.11.2024 позивач знов звернувся до В.о. ректора ДНМУ з заявою у якій просив видати диплом без додаткових іспитів, оскільки у 2017 році він успішно склав іспит «Крок 1», коли не було вимог щодо додаткового іспиту з англійської (медичної термінології), а тому вимоги скласти додаткові іспити є протиправними і наполягав на видачі диплому.

16.12.2024 ДНМУ надав позивачу відповідь, у якій йому повідомив, що навчання здобувачів вищої освіти здійснюється за освітньою програмою за спеціальністю, за якою здійснюється підготовка здобувачів відповідного року навчання і відповідно до вимог п.2 Порядку здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 28 березня 2018 р. № 334, основною формою атестації здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст, ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я є єдиний державний кваліфікаційний іспит, який складається з таких компонентів: інтегрований тестовий іспит КРОК (далі - іспит КРОК); об`єктивний структурований практичний (клінічний) іспит (далі - практичний (клінічний) іспит); міжнародний іспит з основ медицини; іспит з англійської мови професійного спрямування. Таким чином, видача диплому без складання додаткових іспитів неможлива.

У цій же відповіді Позивачу повідомлені найближчі дати складання тестових компонентів етапу 1 ЄДКІ.

Статтею 2 ЗУ «Про вищу освіту» № 1556-VII від 01.07.2014, в редакції від 12.05.2022, яка діяла на момент закінчення позивачем навчання в університеті, визначено, що законодавство України про вищу освіту базується наКонституції Україниі складається із законів України"Про освіту","Про наукову і науково-технічну діяльність", цього Закону та інших нормативно-правових актів, міжнародних договорів України, укладених в установленому законом порядку.

Пунктом 5 ч. 1 ст.1 ЗУ «Про вищу освіту», встановлено, що вища освіта - сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, способів мислення, професійних, світоглядних і громадянських якостей, морально-етичних цінностей, інших компетентностей, здобутих у закладі вищої освіти (науковій установі) у відповідній галузі знань за певною кваліфікацією на рівнях вищої освіти, що за складністю є вищими, ніж рівень повної загальної середньої освіти.

Заклад вищої освіти - окремий вид установи, яка є юридичною особою приватного або публічного права, діє згідно з виданою ліцензією на провадження освітньої діяльності на певних рівнях вищої освіти, проводить наукову, науково-технічну, інноваційну та/або методичну діяльність, забезпечує організацію освітнього процесу і здобуття особами вищої освіти, післядипломної освіти з урахуванням їхніх покликань, інтересів і здібностей. (п. 7 ч.1 ст. 1 ЗУ «Про вищу освіту»).

Здобувачі вищої освіти - особи, які навчаються у закладі вищої освіти на певному рівні вищої освіти з метою здобуття відповідного ступеня і кваліфікації (п.11 ч.1 ст.1 ЗУ «Про вищу освіту»).

Освітня (освітньо-професійна, освітньо-наукова чи освітньо-творча) програма - єдиний комплекс освітніх компонентів (навчальних дисциплін, індивідуальних завдань, практик, контрольних заходів тощо), спрямованих на досягнення передбачених такою програмою результатів навчання, що дає право на отримання визначеної освітньої або освітньої та професійної (професійних) кваліфікації (кваліфікацій). Освітня програма може визначати єдину в її межах спеціалізацію або не передбачати спеціалізації (п.17 ч.1 ст.1 ЗУ «Про вищу освіту»).

Відповідно до ст.4 ЗУ «Про вищу освіту» право на вищу освіту гарантується незалежно від віку, громадянства, місця проживання, статі, кольору шкіри, соціального і майнового стану, національності, мови, походження, стану здоров`я, ставлення до релігії, наявності судимості, а також від інших обставин. Ніхто не може бути обмежений у праві на здобуття вищої освіти, крім випадків, встановленихКонституцієюта законами України. Не вважається дискримінацією права на здобуття вищої освіти встановлення обмежень і привілеїв, що визначаються специфічними умовами здобуття вищої освіти, зумовленими особливостями отримання кваліфікації.

Іноземці та особи без громадянства, у тому числі закордонні українці, які постійно проживають в Україні, особи, яких визнано біженцями, та особи, які потребують додаткового захисту, мають право на здобуття вищої освіти нарівні з громадянами України, у тому числі за рахунок коштів державного або місцевого бюджету.

Інші іноземці та особи без громадянства можуть здобувати вищу освіту за кошти фізичних (юридичних) осіб, якщо інше не передбачено міжнародними договорами України, згода на обов`язковість яких надана Верховною Радою України, законодавством або угодами між закладами вищої освіти про міжнародну академічну мобільність.

Відповідно дост.5ЗУ «Провищу освіту»підготовка фахівцівз вищоюосвітою здійснюєтьсяза відповіднимиосвітніми програмамина такихрівнях вищоїосвіти:початковий рівень(короткийцикл)вищої освіти; перший(бакалаврський)рівень; другий(магістерський)рівень; третій (освітньо-науковий/освітньо-творчий) рівень.

Другий (магістерський) рівень вищої освіти передбачає набуття здобувачами вищої освіти здатності до розв`язування задач дослідницького та/або інноваційного характеру у певній галузі професійної діяльності.

Ступінь магістра медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямування здобувається на основі повної загальної середньої освіти або освітнього ступеня молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра, освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста за відповідною спеціальністю і присуджується закладом вищої освіти у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти відповідної освітньої програми, обсяг якої у випадку, якщо ступінь магістра медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямування здобувається на основі повної загальної середньої освіти, становить 300-360 кредитів ЄКТС. Для здобуття освітнього ступеня магістра медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямування на основі освітнього ступеня молодшого бакалавра або на основі фахової передвищої освіти заклад вищої освіти має право визнати та перезарахувати кредити ЄКТС, максимальний обсяг яких визначається стандартом вищої освіти. (абз.3 ч.5 ст.5 ЗУ «Про вищу освіту»).

Атестація - це встановлення відповідності результатів навчання (наукової або творчої роботи) здобувачів вищої освіти вимогам освітньої програми та/або вимогам програми єдиного державного кваліфікаційного іспиту.

Атестація осіб на першому (бакалаврському) та/або другому (магістерському) рівнях вищої освіти може включати єдиний державний кваліфікаційний іспит, що проводиться заспеціальностямита впорядку, визначеними Кабінетом Міністрів України. (абз.3 ч.2 ст.6 ЗУ «Про вищу освіту»).

Відповідно до ст.7 ЗУ «Про вищу освіту» документ про вищу освіту видається особі, яка успішно виконала відповідну освітню програму та пройшла атестацію. Диплом магістра - вид документу про вищу освіту за відповідним ступенем.

Документ про вищу освіту видається закладом вищої освіти лише за акредитованою відповідно до цього Закону освітньою програмою. У документі про вищу освіту зазначається найменування органу (органів) акредитації, а в додатку до документа про вищу освіту - інформація про видані ним (ними) відповідні акредитаційні сертифікати, рішення.

Відповідно до ст.46 ЗУ «Про вищу освіту» підставами для відрахування здобувача вищої освіти є, окрім іншого, власне бажання.

Особа, відрахована з закладу вищої освіти до завершення навчання за освітньою програмою, отримує академічну довідку, що містить інформацію про результати навчання, назви дисциплін, отримані оцінки і здобуту кількість кредитів ЄКТС. Зразок академічної довідки встановлюється центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

Особа, відрахована з закладу вищої освіти до завершення навчання за відповідною освітньою програмою, має право на поновлення на навчання в межах ліцензованого обсягу закладу вищої освіти.

Порядок відрахування, переривання навчання, поновлення і переведення осіб, які навчаються у закладах вищої освіти, а також порядок надання їм академічної відпустки визначаються положенням, затвердженим центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки. Поновлення та переведення здобувачів вищої освіти здійснюється з урахуванням вимог до вступників на відповідні освітні програми.

Статтею 63 ЗУ «Про вищу освіту» визначено, що особи, які навчаються у закладах вищої освіти, зобов`язані, окрім іншого, виконувати вимоги освітньої (наукової) програми (індивідуального навчального плану (за наявності), дотримуючись академічної доброчесності, та досягати визначених для відповідного рівня вищої освіти результатів навчання.

Державну політику у сфері вищої освіти визначає Верховна Рада України, а реалізують Кабінет Міністрів України та центральний орган виконавчої влади у сфері освіти і науки. (ст.3 ЗУ «Про вищу освіту»).

Питання щодо визначення результатів навчання (наукової або творчої роботи) здобувачів вищої освіти вимогам освітньої програми та/або вимогам програми єдиного державного кваліфікаційного іспиту, тобто атестації, унормовані:

-Положенням про систему ліцензійних інтегрованих іспитів фахівців з вищою освітою напрямів «Медицина» і «Фармація», затвердженого наказом Міністерства охорони здоров`я України від 14 серпня 1998 року № 251, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 11 вересня 1998 року за № 563/3003;

-Положенням про Міністерство охорони здоров`я України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 25 березня 2015 року № 267;

-Порядком здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань «22 Охорона здоров`я», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 28 березня 2018 року № 334;

-Порядком, умов та строків розроблення і проведення єдиного державного кваліфікаційного іспиту та критеріїв оцінювання результатів, затверджених наказом Міністерства охорони здоров`я України від 19 лютого 2019 року № 419, зареєстрованих в Міністерстві юстиції України 20 березня 2019 року за № 279/33250;

-Порядком атестації здобувачів ступеня фахової передвищої освіти та ступенів вищої освіти на першому (бакалаврському) та другому (магістерському) рівнях у формі єдиного державного кваліфікаційного іспиту, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 19 травня 2021 року № 497.

Так,відповідно допунктів 3,4,9Положенням просистему ліцензійнихінтегрованих іспитівфахівців звищою освітоюнапрямів «Медицина»і «Фармація»,затвердженого наказомМіністерства охорониздоров`я Українивід 14серпня 1998року №251,ліцензійний інтегрованийіспит єзасобом стандартизованоїдіагностики рівняпрофесійної компетентності.Ліцензійний інтегрований іспит - це складова частина державноїатестації студентів, якінавчаються заспеціальностями напрямів підготовки"Медицина" і"Фармація",та лікарів(провізорів), якіпроходять первиннуспеціалізацію (інтернатуру),у вищихзакладах освітинезалежно відїх підпорядкування. Ліцензійний інтегрований іспит включає один, два або три окремі тестові екзамени у відповідності до вимог підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями. Зміст тестових екзаменів ліцензійного інтегрованого іспиту затверджується щорічно Міністерством охорони здоров`я України і повинен відповідати освітньо-професійним програмам, які затверджуються Міністерством освіти України. Ліцензійний інтегрований іспит для присвоєння кваліфікації спеціаліста певної спеціальності напрямів підготовки "Медицина" "Фармація" - це сукупність двох тестових екзаменів. Перший - екзамен (Крок 1) із загально наукових дисциплін, другий - екзамен (Крок 2) із професійно-орієнтованих дисциплін, які за змістом відповідають освітньо-професійній програмі підготовки спеціалістів.

Пунктами 12,13вказаного Положеннятакож визначено,що приуспішному складанніліцензійного інтегрованогоіспиту студентуабо інтернувидається відповіднийсертифікат,форма якогозатверджується Міністерствомохорони здоров`яУкраїни запогодженням ізМіністерством освітиУкраїни. Наявність сертифіката є обов`язковою умовою для допуску студента або інтерна до наступних етапів державної атестації при присвоєнні кваліфікації фахівця відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня.

15.09.2017 ОСОБА_1 вказаний сертифікат отримав, оскільки успішно склав «Крок 1».

У той же час, Порядком атестації здобувачів ступеня фахової передвищої освіти та ступенів вищої освіти на першому (бакалаврському) та другому (магістерському) рівнях у формі єдиного державного кваліфікаційного іспиту, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 19 травня 2021 р. № 497, визначені організаційні засади проведення атестації здобувачів ступеня фахової передвищої освіти та ступенів вищої освіти на першому (бакалаврському) та другому (магістерському) рівнях у формі єдиного державного кваліфікаційного іспиту. (далі Порядок №497)

Пунктом 5 Порядку №497, в редакції станом на 28.03.2022, яка діяла на момент закінчення позивачем навчання, визначено, що атестація осіб, які здобувають ступінь магістра за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, здійснюється у формі кваліфікаційного іспиту відповідно до Порядку здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 28 березня 2018 р. № 334.

Особи, які здобувають ступінь магістра (освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста) за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, у разі неуспішного складання кваліфікаційного іспиту мають право на його повторне складання відповідно до вимогпункту 13Порядку здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 28 березня 2018 р. № 334. (п. 15 Порядку №497)

Галузь знань 22 «Охорона здоров`я», код спеціальності «222», найменування спеціальності «Медицина», освітній рівень «другий (магістерський)» входить до переліку спеціальностей, за якими атестація здобувачів ступеня фахової передвищої освіти та ступенів вищої освіти на першому (бакалаврському) та другому (магістерському) рівнях здійснюється у формі єдиного державного кваліфікаційного іспиту, який затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 19 травня 2021 р. № 497.

Механізм здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня фахової передвищої освіти, ступеня вищої освіти бакалавр, а також для здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст, які вступили до закладів вищої освіти у 2016 році та/або поновлені до складу здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст з 2016 року, та для здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, що включені допереліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 29 квітня 2015 р. № 266, визначений у Порядку здійснення єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступенів фахової передвищої освіти та вищої освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 28 березня 2018 р. № 334 (далі Порядок №334)

Пунктом 2 Порядку №334 (в редакції від 22.10.2021, яка діяла на момент закінчення позивачем навчання) встановлено, що основною формою атестації здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст, ступеня вищої освіти магістр за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я є єдиний державний кваліфікаційний іспит (далі - кваліфікаційний іспит), який складається з таких компонентів, як інтегрований тестовий іспит КРОК (далі - іспит КРОК); об`єктивний структурований практичний (клінічний) іспит (далі - практичний (клінічний) іспит); міжнародний іспит з основ медицини; іспит з англійської мови професійного спрямування*. Додаткові форми атестації можуть бути визначені стандартом вищої освіти.

Відтак, проаналізувавши вказані нормативні акти в їх сукупності, суд виснуває, що в період з 2017 по березень 2018 порядок атестації здобувачів вищої медичної освіти повністю змінився і починаючи з 28.03.2018 студенти-медики повинні складати ЄДКІ, тобто комплексну систему державної атестації, а ліцензійний іспит (Крок 1) це лише одна з його складових частин.

Так, ЄДКІ включає у себе, зокрема й ліцензійні тести «КРОК», іспити з англійської мови та практичні іспити.

У цій справі судом встановлено, що «Крок 1» ОСОБА_1 дійсно здав у 2017 році, але в період з 2018 і по день поновлення на навчанні у ДНМУ іспит з англійської мови професійного спрямування, який є складовою першого етапу ЄДКІ, не здавав, а ні у ТОВ "Дніпропетровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини", де навчався до 2020, а ні у ДНМУ де навчався у 2022 році.

Вирішуючи дану справу судом також враховано, що відповідно до Постанови КМУ №316 від 19.03.2022 «Деякі питання атестації здобувачів ступеня вищої освіти на другому (магістерському) рівні за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я в умовах воєнного стану» установлено, що 2021/22 навчальному році атестація здобувачів ступеня вищої освіти на другому (магістерському) рівні за спеціальностями галузі знань 22 Охорона здоров`я (далі - здобувачі ступеня вищої освіти) здійснюється таким чином:

перший етап єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти не проводиться та переноситься на наступний рік навчання. Переведення здобувачів ступеня вищої освіти третього року навчання на наступний рік здійснюється за результатами успішного виконання освітньої програми;

другий етап єдиного державного кваліфікаційного іспиту для здобувачів ступеня вищої освіти, які випускаються у 2022 році, не проводиться;

основною формою атестації здобувачів ступеня вищої освіти, які випускаються у 2022 році, є комплексний практично-орієнтований кваліфікаційний іспит, проведення якого в очному та/або дистанційному форматі забезпечують заклади вищої освіти. У разі коли заклад вищої освіти, який розташований у районі (зоні) ведення воєнних дій, не має можливості забезпечити належні та безпечні умови проведення такого іспиту, атестація здобувачів вищої освіти за погодженням з центральним органом виконавчої влади, до сфери управління якого належить заклад вищої освіти, здійснюється шляхом визначення відповідності результатів навчання здобувачів вищої освіти вимогам освітньої програми.

Заклад вищої освіти на підставі рішення екзаменаційної комісії присуджує особі, яка успішно склала комплексний практично-орієнтований кваліфікаційний іспит або за результатами отриманих оцінок за дисциплінами успішно виконала освітню програму на певному рівні вищої освіти, відповідний ступінь вищої освіти та присвоює відповідну кваліфікацію.

У судовому засіданні, представник ДНМУ пояснив, що у 2022 році Донецькій національний медичний університет не проводив комплексний практично-орієнтований кваліфікаційний іспит.

Отже, виходячи з абзацу 1 частини 1 Постанови КМУ №316 від 19.03.2022 ОСОБА_1 повинен був та мав можливість здати іспит з англійської мови професійного спрямування у 2023 або 2024 році, оскільки вказаний іспит є частиною першого етапу ЄДКІ.

З відповіді Донецького національного університету від 20.02.2024 на ім`я ОСОБА_1 судом встановлено, що університет повідомив йому найближчу дату складання іспиту з англійської мови 02.02.2024, але він на нього не зареєструвався та не складав.

При цьому, другий етап єдиного державного кваліфікаційного іспиту для ОСОБА_1 , як здобувача ступеня вищої освіти, який випускався у 2022 році, не проводився, а отже він не мав обов`язку його здавати.

Положеннями статті 15 ЦК України визначено право кожної особи на захист свого цивільного права у разі його порушення, невизнання або оспорювання, а також право звернутися до суду за захистом свого особистого немайнового або майнового права та інтересу.

Таким чином, порушення, невизнання або оспорювання суб`єктивного права є підставою для звернення особи за захистом свого права із застосуванням відповідного способу захисту.

Для застосування того чи іншого способу захисту, необхідно встановити які ж права (інтереси) позивача порушені, невизнані або оспорені відповідачем і за захистом яких прав (інтересів) позивач звернувся до суду. При оцінці обраного позивачем способу захисту потрібно враховувати його ефективність, тобто спосіб захисту має відповідати змісту порушеного права, характеру правопорушення, та забезпечити поновлення порушеного права.

Згідно пункту 6 статті 3 ЦК України загальними засадами цивільного законодавства є, зокрема, справедливість, добросовісність та розумність.

Тлумачення як статті 3 ЦК України загалом, так і пункту 6 статті 3 ЦК України, свідчить, що загальні засади (принципи) цивільного права мають фундаментальний характер й інші джерела правового регулювання, в першу чергу, акти цивільного законодавства, мають відповідати змісту загальних засад. Це, зокрема, проявляється в тому, що загальні засади (принципи) є по своїй суті нормами прямої дії.

Суд може захистити цивільне право або інтерес іншим способом, що встановлений договором або законом чи судом у визначених законом випадках (абзац 12 частини другої статті 16 ЦК України).

Аналіз вищевикладених статей свідчить про те, що встановлене законом право на вищу освіту презюмується і підлягає захисту у разі його порушення.

Як встановлено судом у цій справі в період з 03.03.2016 по 12.03.2020 ОСОБА_1 навчався на медичному факультеті ТОВ «Дніпровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини» за освітньою програмою «спеціаліст», код та назва спеціальності «7.12010001 лікувальна справа».

06.09.2017 позивач склав ліцензійний інтегрований іспит «Крок 1» за спеціальністю «Лікувальна справа» під час навчання у ТОВ "Дніпропетровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини", отримав результат 60,5% правильних відповідей, що підтверджується сертифікатом №2450/2017 від 15.09.2017, проте 12.03.2020 його було відраховано після 11-го семестру (другий рік навчання) з ТОВ «Дніпровський медичний інститут традиційної і нетрадиційної медицини» за власним бажанням.

Таким чином, у розумінні ст.43 ЗУ «Про вищу освіту» ОСОБА_1 був відрахований з закладу вищої освіти 12.03.2020 за власним бажанням, при цьому він навчався за освітньою програмою «спеціаліст».

З 26.04.2022 ОСОБА_1 , на підставі власної заяви, поновлено на VI курс 12 семестру за спеціальністю 222 «Медицина» міжнародного медичного факультету №1 Донецького національного медичного університету, контрактна форма навчання з ліквідацією академічної різниці в поточному семестрі.

Відтак, у відповідності до зазначених вище нормативно-правових актів, ОСОБА_1 , як здобувач у 2022 році другого (магістерського) рівня у галузі знань 22 «Охорона здоров`я», код спеціальності «222», найменування спеціальності «Медицина», для встановлення відповідності результатів навчання вимогам освітньої програми та/або вимогам програми єдиного державного кваліфікаційного іспиту, тобто атестації, повинен був скласти у 2023 році іспит з англійської мови професійного спрямування, який є складовою першого етапу ЄДКІ, чого, як встановлено судом, він не зробив.

Крім того, судом встановлено, що свідоцтво про визнання в Україні іноземного документа про освіту, а саме свідоцтва від 13.12.2015 Університету Бенгазі (Лівія), Мугхрабі Абделсалам А. Фараг отримав лише 02.02.2024, тобто на момент закінчення навчання ОСОБА_1 не мав усіх необхідних документів, які б підтверджували його право на продовження навчання у закладах вищої освіти України.

Отже, виходячи із встановлених обставин справи, суд доходить висновку, що позивач не у повній мірі виконав вимоги ст.63 ЗУ «Про вищу освіту», а саме вимоги освітньої (наукової) програми, дотримуючись академічної доброчесності, та не досяг визначених для відповідного рівня вищої освіти результатів навчання, тобто право ОСОБА_1 на вищу освіту відповідачем ДНМУ порушено не було, оскільки сукупності підстав для видачі диплому не має, а позовні вимоги щодо зобов`язання видати диплом задоволенню не підлягає.

Щодо позовних вимог про зобов`язання Державного некомерційного підприємства «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при Міністерстві охорони та здоров`я» внести до Єдиної державної електронної бази з питань освіти відомості про успішне складання інтегрованого тестового іспиту "Крок 1" ОСОБА_1 з присвоєнням кваліфікації відповідно до успішно пройденої освітньої програми суд зазначає, що вони задоволенню також не підлягають, оскільки розділ ІІІ «Внесення та отримання інформації ЄДЕБО» Положення про Єдину державну електронну базу з питань освіти, яке затверджено наказом МОН України від 08.06.2018 №620 не передбачає внесення до ЄДЕБО відомостей про результати складання ліцензійних інтегрованих іспитів.

Керуючись ст. ст. 2, 10, 13, 141, 264, 265 ЦПК України, суд

УХВАЛИВ:

У задоволенні позову відмовити.

Рішення суду набирає законної сили після закінчення строку подання апеляційної скарги всіма учасниками справи, якщо апеляційну скаргу не було подано. У разі подання апеляційної скарги рішення, якщо його не скасовано, набирає законної сили після повернення апеляційної скарги, відмови у відкритті чи закритті апеляційного провадження або прийняття постанови суду апеляційної інстанції за наслідками апеляційного перегляду.

У відповідності до абз. 2 ч. 1 ст. 354 ЦПК України апеляційна скарга на рішення може бути подана до Дніпровського апеляційного суду протягом тридцяти днів з дня складання повного судового рішення.

Повний текст рішення суддя склала 03.12.2025

Суддя АНАСТАСІЯ МИХАЛЬЧЕНКО